Stopcyberviolences
Professeurs et chefs d'établissement · PRONOTE partenaire du programme

STOP Cyberviolences Une solution gratuite pour vos élèves, leurs familles et vos équipes.

Une solution de prévention et de soutien contre les cyberviolences et le harcèlement en ligne, complète et simple à déployer, directement accessible depuis PRONOTE, partenaire du programme. Portée par les Centres Relier et Génération Numérique — association agréée par l'Éducation nationale —, elle apporte une réponse concrète, en cohérence avec les objectifs du programme pHARe : 4 parcours vidéo interactifs, un agent conversationnel et un baromètre des cyberviolences.

En partenariat avec PRONOTE Index Éducation
GratuitPour l'établissement, les élèves et les familles
Quelques minutesUn lien utile à ajouter dans PRONOTE
CM1 → TerminaleContenus adaptés à chaque niveau
AnonymeAucun compte à créer pour les élèves

Trois briques, une même adresse

Les élèves, les parents et les personnels accèdent à la même plateforme ; les contenus s'ajustent au profil et au niveau choisis.

Autoformation

4 parcours vidéo

Pour maîtriser les enjeux, animer des débats en classe et repérer les situations à risque. Des vidéos courtes entrecoupées de quiz, en version adaptée à chaque niveau et en version adulte pour les personnels et les familles.

Agent conversationnel

Monster Messenger

Préparez vos séances et trouvez des réponses adaptées aux questions des élèves. Disponible 24 h/24 — pour les personnels, pour les familles, et pour les élèves qui n'osent pas encore parler à un adulte.

Baromètre

Le baromètre des cyberviolences

Anonyme et agrégé, il offre une vision claire des problématiques vécues par vos élèves — arnaques, exposition, pression du groupe — afin de mieux cibler les actions de prévention plutôt que de les supposer.

Les 4 parcours

Les mêmes quatre thèmes pour tout le monde : une version par niveau, du CM1 à la Terminale, et une version adulte pour les personnels et les familles.

1

Les problématiques en ligne

Arnaques, contenus choquants, abus : reconnaître pour mieux réagir.

2

Mon comportement en ligne

Temps d'écran, e-réputation, aider les autres sans s'exposer.

3

Ma place dans le monde numérique

Groupes en ligne, stéréotypes, esprit critique.

4

La relation à l'autre

Amitiés en ligne, respect, consentement, savoir dire non.

Activer le service dans PRONOTE

L'activation se fait une seule fois, par l'administrateur PRONOTE de l'établissement. Le service apparaît ensuite comme un lien utile sur la page d'accueil des Espaces.

1

Ouvrir l'affichage

Dans le Client PRONOTE : Communication > Infos utiles.

2

Ajouter l'adresse

Créez un lien vers www.stopcyberviolences.org, intitulé par exemple « STOP Cyberviolences ».

3

Choisir les Espaces

Cochez les Espaces destinataires — Élèves, Parents, Professeurs — et le lien s'affiche sur leur page d'accueil.

Vous êtes professeur ?

Demandez à votre administrateur de se rendre dans Communication > Infos utiles : l'opération prend quelques minutes et bénéficie à toutes les classes. En attendant, la plateforme reste accessible directement, sans activation.

Procédure Index Éducation Ouvrir la plateforme

Prolonger le travail avec les familles

Ce qui est abordé en classe se poursuit à la maison : les parents trouvent sur la plateforme leurs propres parcours et le même assistant, pour ouvrir le dialogue avec leur enfant.

Un modèle d'e-mail prêt à l'envoi

Un texte prêt à copier dans votre messagerie, votre ENT ou PRONOTE, pour inviter les familles à découvrir la plateforme et en parler avec leur enfant.

Ouvrir le modèle d'e-mail

Une carte à QR code à imprimer

Le QR code ouvre directement les ressources — parcours vidéo et Monster Messenger. À remettre aux élèves, à glisser dans le carnet de liaison ou à afficher dans l'établissement.

Voir la page du QR code

La page dédiée aux parents

Elle explique aux familles ce qu'elles trouveront sur la plateforme et comment en parler à la maison. À transmettre telle quelle, par l'Espace Parents ou par mail.

Voir la page parents

Qui porte ce programme

Un commun numérique, sans publicité ni exploitation commerciale des données.

Centres Relier

Association d'intérêt général, porteuse du programme STOP Cyberviolences. Elle accompagne les jeunes ciblés par les cyberviolences et leurs familles. centresrelier.org

Génération Numérique

Association agréée par l'Éducation nationale, qui intervient auprès des élèves et des équipes éducatives sur les usages numériques. asso-generationnumerique.fr

PRONOTE Index Éducation

PRONOTE est la 1re plateforme d'échange de données au service des établissements du secondaire. Véritable lien direct, l'outil améliore le quotidien de la communauté éducative et des familles, dans un cadre souverain et sécuritaire, pour un numérique citoyen. PRONOTE est partenaire de STOP Cyberviolences.

En cohérence avec pHARe

Former les personnels, associer les familles, donner la parole aux élèves et objectiver les situations : la solution vient appuyer les objectifs du programme pHARe, sans s'y substituer.

Questions fréquentes

Est-ce vraiment gratuit ?

Oui. L'accès est gratuit pour l'établissement, les élèves, les familles et les personnels. Aucun abonnement, aucune licence à acheter.

Faut-il créer des comptes pour les élèves ?

Non. L'élève choisit son niveau et son établissement au premier accès ; il n'y a ni compte, ni mot de passe, ni identification nominative.

Qui peut activer le service ?

L'administrateur PRONOTE de l'établissement, depuis le Client PRONOTE : Communication > Infos utiles. L'opération se fait une seule fois et bénéficie à tous les Espaces choisis.

Combien de temps cela demande-t-il aux équipes ?

Les vidéos sont courtes et les parcours se suivent par petits morceaux, à votre rythme, sans préparation préalable.

Que devient ce que saisissent les élèves ?

Les réponses aux quiz ne sont exploitées que de façon agrégée et anonyme pour alimenter le baromètre. Le détail figure dans la politique de données du site.

Découvrez la plateforme en trois minutes

Parcourez-la comme le feront vos élèves, puis activez le lien dans PRONOTE.

Ouvrir la plateforme Poser une question